為進一步深化學校產(chǎn)教深度融合，促進“企企?div id="jfovm50" class="index-wrap">！比接四Ｊ剑W生成長成才
。近日
，南方測繪
、貴州夢動科技有限公司
、貴州盛華職業(yè)學院三方戰(zhàn)略合作協(xié)議簽訂儀式在盛華學院隆重舉行
。
夢動科技CEO、盛華學院副校長盛華
，盛華學院副校長楊澤麗
，南方測繪集團副總裁向高照，三維激光與航測事業(yè)部總經(jīng)理張磊等出席簽約儀式
。簽約儀式由盛華學院校長助理夏飛主持
。學校教師代表和大數(shù)據(jù)專業(yè)群全體學生參加簽約儀式
。簽約儀式上
，南方測繪向學校捐贈了價值40余萬元的教學設備。
簽約儀式現(xiàn)場
楊澤麗副校長致辭
楊澤麗表示
，多年實踐證明
，校企合作開展深度產(chǎn)教融合是學校培養(yǎng)技能型實用人才的最佳途徑。本次戰(zhàn)略合作旨在通過開展校企合作
，充分發(fā)揮企校各自優(yōu)勢
，準確把握企業(yè)用人需求，同時把企業(yè)的技術
、項目匹配到教學實訓環(huán)節(jié)
，為學生營造真實的工作氛圍。本次三方的合作將實現(xiàn)資源共享
、優(yōu)勢互補
，不斷提升學校的專業(yè)辦學質量，為行業(yè)培養(yǎng)更多的專業(yè)技術技能人才
，賦能學生高質量就業(yè)
。
向高照副總裁作專題講座
向高照以《對地理信息數(shù)據(jù)的一些思考——一個企業(yè)產(chǎn)業(yè)化的視角》為題，圍繞地理信息數(shù)據(jù)的起源和在生活中的應用以及企業(yè)發(fā)展和地理信息數(shù)據(jù)緊密相關的挑戰(zhàn)和機遇，分享了實踐與成果
、經(jīng)營與成效
，并就合作開展“創(chuàng)新班”提出了前瞻性建議。他希望
，今后三方以項目合作為基礎
，不斷創(chuàng)新合作模式、拓寬合作渠道
、延伸合作領域
，攜手實現(xiàn)共同發(fā)展。
簽約儀式
捐贈儀式
授證儀式
張磊總經(jīng)理講話
張磊說
，盛華學院數(shù)字經(jīng)濟學部專業(yè)非常有特色
，今年七月，三方在學校選擇了51名學生開辦“創(chuàng)新班”
，南方測繪授課老師表示
，“創(chuàng)新班”的學生非常努力，熱愛“理論+實訓”的上課模式
。希望未來三方共同為“創(chuàng)新班”引進更加多元化的項目
，踐行學校“項目驅動化教學”模式
，辦出不一樣的“創(chuàng)新班”
，讓這里的學生成為市場上最受歡迎的大數(shù)據(jù)人才。
盛華以《產(chǎn)教深度融合
，讓平凡青年更美好》為題作精彩演講
，在與學生親切互動中，希望大家學會感恩
、珍惜學習機會
，并懂得培養(yǎng)職場軟實力，從而擁抱未來的美好生活
。
盛華副校長作總結講話
據(jù)悉
，本次“企企校”的三方合作是大力推進國家數(shù)字化教育的戰(zhàn)略行動
，推動教育大數(shù)據(jù)賦能教育教學改革
，圍繞培養(yǎng)數(shù)字經(jīng)濟時代人才培育新模式的有力探索?div id="d48novz" class="flower left">
！捌笃笮
！比铰?lián)動，共同開辦“創(chuàng)新班”
，實現(xiàn)“高校教學計劃”“培訓課程計劃”“企業(yè)項目實訓”的“三結合”
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